Package 1 · Observe & Classify (Quan sát và phân loại)
Thuộc Curriculum Biology.
Tôi sẽ làm được gì
Tôi mô tả được một sinh vật bằng đặc điểm quan sát được, và xếp nó vào nhóm bằng tiêu chí rõ ràng.
Ý xuyên suốt package
Phân nhóm chỉ thành khoa học khi tiêu chí nói ra được. Learner xếp nhóm bằng trực giác mà không nêu được mình dựa vào đâu thì không ai kiểm lại được, kể cả chính em.
| Module | 3 |
| Unit | 10 |
| Mastery level | 1 tới 12 |
| Lớp (VN) | 1 tới 12 |
| Key concept chính | Form (Hình thái) · Patterns (Quy luật) |
Module trong package
| Module | Nội dung | Unit |
|---|---|---|
| 1.1 · Look closely (Quan sát kỹ) | Mô tả cái thấy, không mô tả cái biết trước | 3 |
| 1.2 · Group by criteria (Phân nhóm theo tiêu chí) | Tiêu chí phải nêu ra được và dùng lại được | 4 |
| 1.3 · Change of scale (Đổi thang quan sát) | Kính lúp, kính hiển vi, và tầng ta không nhìn thấy | 3 |
Toàn bộ unit
| Unit | Mastery level (B21) | Lớp (VN) | Key concept |
|---|---|---|---|
| 1.1.1 Describe a living thing (Mô tả một sinh vật) | 1-5 | 1-6 | Form |
| 1.1.2 Living or not living (Sống hay không sống) | 2-7 | 2-8 | Systems |
| 1.1.3 Record what you see over time (Ghi lại theo thời gian) | 3-8 | 4-9 | Change · Evidence |
| 1.2.1 Same and different (Giống và khác) | 2-6 | 2-7 | Patterns |
| 1.2.2 Name your criterion (Nói rõ tiêu chí của mình) | 4-8 | 5-9 | Patterns |
| 1.2.3 Use a classification key (Dùng khoá phân loại) | 5-10 | 6-11 | Form · Patterns |
| 1.2.4 Build your own key (Tự dựng khoá phân loại) | 8-12 | 9-12 | Patterns · Models |
| 1.3.1 Things too small to see (Thứ nhỏ hơn mắt thường) | 4-8 | 5-9 | Models |
| 1.3.2 Use a microscope (Dùng kính hiển vi) | 6-11 | 7-12 | Function · Evidence |
| 1.3.3 Levels of organisation (Các tầng tổ chức của sự sống) | 7-12 | 8-12 | Systems |
Chỗ hay bị bỏ qua
Unit 1.2.2 là bản lề của cả package. Learner xếp nhóm rất nhanh theo trực giác, nhưng khi bị hỏi "em dựa vào đâu" thì không nói ra được. Chưa nêu được tiêu chí thì việc phân nhóm không kiểm tra lại được, và cũng không ai làm lại được.
Unit 1.3.3 thì lộ ra một điều khó: tế bào, mô, cơ quan, cơ thể, quần thể, hệ sinh thái là sáu tầng, và mỗi tầng có quy luật riêng. Hiểu tế bào không tự động hiểu được quần thể.